"Viaje al centro de los medios"

"A las plantas las endereza el cultivo; a los hombres, la educación." 

Jean J. Barthélemy

"Inteligencia artificial"

"La innovación tiene cuatro palancas: el conocimiento (saber lo qué pasa), la tecnología, la visión global y el diseño". 

CARLOS BARRABÉS

Innovación: es el hacer lo mismo pero mejorado, es decir en la educación tradicional era necesario lo dinámico, lo creativo y los medios audiovisuales, tenia que ser todo fuera de lo lineal, que los alumnos opinaran y discutieran, es de esta manera que se innovo, tenia el mismo objetivo enseñar y pasar un conocimiento pero se mejoro para un mejor resultado.    

"Fantasía"

"No duermas para descansar, duerme para soñar. Porque los sueños estan para cumplirse."

Walt Disney

Mas que investigar quiero analizar los estilos de diversos fotógrafos y aprender de su ingenio.

Ahora Annie Leibovitz contraataca con una serie de fotografías que sorprenden por lo alejadas que están de su estilo habitual. Si le caracterizaba la seriedad y nivel de intimismo que conseguía con sus retratos, ahora nos llega esta serie de retratos con un alto post-proceso que representan importantes actores de Hollywood caracterizados como algunos de los principales personajes de la factoría Disney.

"Una mente brillante"

"La inteligencia consiste no sólo en el conocimiento, sino también en la destreza de aplicar los conocimientos en la práctica." 

Aristóteles

Los expertos consideran como lo esencial del pensamiento crítico: interpretación, análisis, evaluación, inferencia, explicación y auto regulación.

Pero la duda es ¿Cómo es posible desarrollar habilidades para alcanzar un verdadero pensamiento crítico?

Algo que nos dejan claro es que para ejercitar un pensamiento crítico no es necesario la memorización, es un factor que no tiene nada que ver.

Para lograr una buena interpretación se necesita comprender nuestro entorno, llegar a un análisis de nuestro contexto, para lograr un óptimo análisis necesitamos identificar los distintos elementos de un objeto y buscar por base de preguntas evaluar los datos, para lograr una buena evaluación es necesario analizar mezclando un buen juicio interpretativo.

    

Por último puedo llegar a la conclusión de que la formula exacta para desarrollar este pensamiento crítico no es más que mirar si no observar para lograr analizar nuestro contexto, nuestro mundo.

"Rebelión en las aulas"

“La inteligencia es la habilidad para tomar y mantener determinada dirección, adaptarse a nuevas situaciones y tener la habilidad para criticar los propios actos.” 

Alfred Binet

El aprendizaje ocurre solo si se satisfacen una serie de condiciones: que el alumno sea capaz de relacionar su aprendizaje con su contexto; es decir es necesario que el alumno aprenda a unir el nuevo conocimiento con sus previas experiencias para que este conocimiento se vuelva un aprendizaje significativo. 

Es necesario motivación y ayuda por parte del maestro es lo necesario para que el alumno pueda guiarse para recibir lo necesario y retener aquello que el maestro quiere llegar a enseñarle.

El repaso y la práctica son sin duda factores necesarios para que el alumno logre conservar este aprendizaje y ponerlo en práctica en futuras actividades.

Sin duda el alumno fabrica su propio conocimiento pero aun así necesita una guía para lograr un aprendizaje significativo. 


Respondiendo a lo siguiente:
¿Crees que esto tenga que ver con la producción adecuada del material didáctico?
Claro que tiene que ver, ya que el material didáctico es este apoyo que acabo de mencionar la guía del maestro y la producción adecuada en la creación de estos es muy necesaria para que refuerce y no sea una barrera en su buen aprendizaje. 
  

"El bueno, el malo y el feo"

"La tecnología es sólo una herramienta. La gente usa las herramientas para mejorar sus vidas." 

Tom Clancy

Analizar a los medios audiovisuales centrándolos en la educación, podemos hablar de dos posturas tanto positivas como negativas ya que como hemos aprendido los medios audiovisuales logran ejemplificar y enseñar por medio de la observación.

Pero los medios pueden simplemente llegar a ser tediosos después de un sin número de imágenes y videos, logrando solo en el alumno distracción y aburrimiento.

Mientras que la explicación por parte de un maestro llega a llenar mas al alumno puesto que el discurso lo atrapa y lo guía para entender de una mejor manera el contenido que se le presenta, sin embargo también puede ser un punto en contra ya que el tono de voz puede perjudicar logrando que los alumnos se distraigan.

En conclusión la combinación de ambos es el resultado de un aprendizaje efectivo, ya que dentro de una explicación y la observación se logra a llegar a un mejor entendimiento.