“La inteligencia es la habilidad para tomar y mantener determinada dirección, adaptarse a nuevas situaciones y tener la habilidad para criticar los propios actos.”
Alfred Binet
El aprendizaje ocurre solo si se satisfacen una serie de condiciones: que el alumno sea capaz de relacionar su aprendizaje con su contexto; es decir es necesario que el alumno aprenda a unir el nuevo conocimiento con sus previas experiencias para que este conocimiento se vuelva un aprendizaje significativo.
Es necesario motivación y ayuda por parte del maestro es lo necesario para que el alumno pueda guiarse para recibir lo necesario y retener aquello que el maestro quiere llegar a enseñarle.
El repaso y la práctica son sin duda factores necesarios para que el alumno logre conservar este aprendizaje y ponerlo en práctica en futuras actividades.
Sin duda el alumno fabrica su propio conocimiento pero aun así necesita una guía para lograr un aprendizaje significativo.
Respondiendo a lo siguiente:
¿Crees que esto tenga que ver con la producción adecuada del material didáctico?
Claro que tiene que ver, ya que el material didáctico es este apoyo que acabo de mencionar la guía del maestro y la producción adecuada en la creación de estos es muy necesaria para que refuerce y no sea una barrera en su buen aprendizaje.
Respondiendo a lo siguiente:
¿Crees que esto tenga que ver con la producción adecuada del material didáctico?
Claro que tiene que ver, ya que el material didáctico es este apoyo que acabo de mencionar la guía del maestro y la producción adecuada en la creación de estos es muy necesaria para que refuerce y no sea una barrera en su buen aprendizaje.
Como tu lo mencionas el material didáctico es un buen apoyo en el aprendizaje de los alumnos, sobre todo cuando este se realiza de la manera adecuada, ya que hay muchas ocasiones en las que los maestros ni siquiera se preocupan por preparar su clase, y no se apoyan de material que ayude a sus alumnos a comprender mejor la temática vista. Otro factor a tomar en cuenta en la elaboración de material didáctico son los distintos estilos de aprendizaje, ya que los docentes suelen tomar como un todo a sus alumnos, dejando de lado que cada uno cuenta con su forma de aprender. Por lo que si se hace uso de distintos materiales didácticos y no siempre son los mismos, ademas de adecuarlos a los estilos de aprendizaje, el impacto educativo de los alumnos se vera notorio de una forma positiva.
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